在青春之书里，我们同在一行字之间；
在迷茫的困境中，我们携手突围；
在前进的道路上，我们以班前行。
今年1813班获得“省级先进班集体”荣誉称号
让我们一起来采访，曹思敏班主任的带班心得吧！
我觉得最重要的是要有班级凝聚力，同时还要创造良好的班级氛围，让你所带的班成为一个既团结又和谐的班集体，也要多鼓励班上的同学积极参与各类活动和竞赛，在不同的领域争优争先，发光发热。
2.您觉得中职班主任需要具备哪些素质和能力呢？
作为一名中职班主任,首先要为人师表，以身作则，坚持德育为先。其次，要富有爱心，在学习和生活中多关心学生，形成良好的师生关系，最后，由于部分中职学生的特殊性，班主任在教育过程中必须要耐心、宽容，善于沟通。
3.在生活中您和学生的相处模式是怎样的?
我们的相处模式可以用四个字来形容，“亦师亦友”， 学习上，大家都比较严肃认真，生活中我们的的相处氛围还是很轻松的，大家的关系都比较亲近。
4.您有没有遇到过特别棘手的学生，最后是怎么处理的？
遇到的最棘手的就是厌学的学生，帮助这类学生转变学习态度是一个很艰巨又漫长的过程，容易反复。最关键的是要多沟通，多引导，不能给他们太大的压力，可以适当降低学习要求，多赏识鼓励，帮助他们树立学习的信心。
5.您有没有在班上遇到什么感动的事情?
其实带班期间感动的事情还挺多的。印象最深刻的是高二分班后，班上同学散落到了各个班级，在我不知情的情况下，他们自发的组织起来，在学校多功能厅给我举办了一个生日晚会，会场也做了精心的布置，还有各种礼物和祝福视频，我真的非常惊喜，非常感动。
6.班级有没有开展有趣的课题或者课外活动？
除了学校安排的常规班会与活动，我们根据班级情况开展了比如班级辩论赛，寝室吐槽大会，寿司DIY大赛，K歌晚会，集体观影等活动，非常丰富。
7.您认为该怎样培养一支高效率的班干部队伍？
我觉得首要工作是选对人，通过前期的观察和了解，选拔出号召力，领导力，执行力较高的同学作为班干部。其次就是要用对人，班干部选拔出来后，要定期召开班干部会议，明确各自的职责和分工，敢于放权，多创造机会让他们参与到班级管理中来，发挥他们的工作积极性。最后班主任在日常管理工作中也要多指导班干部，多引导班上其他同学配合班干部们的工作，形成一种平等、互助、团结关系。
8.您在做班主任带班过程中有哪些收获呢?
班主任工作期间我方方面面都收获了很多，包括同学们的喜爱，家长的认可，学校领导的肯定，还有自己个人能力的提升，比如组织管理能力，沟通协调能力，抗压能力等。
9.您觉得我们中职生，应该怎么去培养？
首先要加强对他们的思想道德教育，帮助学生树立正确的价值观和人生观。其次是要尊重他们的个性，在学习上多鼓励，多引导，养成良好的学习习惯。还有就是要加强专业技能的提升，鼓励他们在学好专业课的同时，积极参加课外实践与实习等，锻炼自我，提升自我。
10.您觉得怎样才能成为一名优秀的班主任，对于其他班主任有没有好的建议？
说不上好的建议，也都是经验之谈。我作为班主任首先要严于律己，做学生的榜样。在学习上多加督促，做学生的严师，多多表扬和鼓励，做学生的伯乐，在生活中多一些关爱与呵护，做学生的朋友。每个班主任都有自己的管理方式和风格，在工作中需要不断摸索，总结经验，找到最适合自己的工作模式。
11.1813班的学生现在已经毕业，您有什么话想对他们说？
很幸运，在最美好的年华遇到了最美好的你们，转眼大家都已毕业各奔东西，在这里祝大家前程似锦，一切顺利，记得有时间常回来看看！
曹思敏班主任
曹思敏，毕业于湖南师范大学，本科为旅游管理专业，持有高中英语教师资格证，在校兼任旅游专业课和英语教学工作。在校期间多次获得优秀班主任，优秀教师等荣誉，分别为2018-2019年度高一上学期“优秀班主任”，高一下学期“优秀班主任”，2019-2020年度高二上学期“优秀班主任”，2020-2021年度“优秀教师”。在2018-2019年度长沙铁航教师专业技能竞赛中，获得“优质教案三等奖”。
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